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terça-feira, 29 de março de 2016

Conceitos Geográficos e História da Cartografia - Questões

    1- Existem vários lugares no mundo com características próprias, e esses lugares possuem histórias diferentes. Sobre lugar, marque a alternativa correta:
a) Os lugares são iguais em todo o mundo, o que muda são as sociedades que neles estão.
b) O lugar é formado apenas por paisagens naturais, como cachoeiras, vulcões e montanhas.
c) Lugar é aquele com o qual temos afinidade, mantemos relações de parentesco e amizade com as pessoas que nos cercam e realizamos nossas ações do dia a dia.
d) O lugar só pode ser modificado pela ação da natureza.
e) Os lugares são todos iguais, não existem diferenças entre eles. 

2- Leia a frase: (...) Seus elementos podem ser naturais (vegetação, relevo), culturais (casas, pontes, estradas) e invisíveis (barulho, odores). Esta frase refere-se:
a)    Lugar
b)    Território
c)    Paisagem
d)    Espaço Geográfico
e)    Nação


      3- Assinale a alternativa correta.
a) O relevo, os rios e os lagos são exemplos de elementos invisíveis que compõem as paisagens.
b) Para a Geografia, todas as paisagens são compostas de elementos naturais sem a interferência dos seres humanos.
c) As casas, as ruas e os carros são exemplos de elementos culturais da paisagem.
d) Por causa da ação humana na superfície terrestre, todas as paisagens naturais desapareceram.
e) Todas as paisagens são homogêneas, ou seja, são compostas somente por elementos naturais ou culturais.

4- Sobre a Cartografia, assinale V para verdadeiro e F para falso, corretamente.
(     ) A cartografia é o ramo da Geografia responsável pela confecção de mapas.
(     ) Os mapas representam as feições da superfície terrestre.
(     ) O mapa mais antigo que se tem notícia é o Ga-Sur, encontrado na Mesopotâmia, onde atualmente fica o território do Iraque.
(     ) A tecnologia do século XX possibilitou a produção de mapas a partir do espaço, colocando-os na palma da mão.
(     ) O mapa ainda é uma das melhores formas de se compreender o espaço geográfico.

A sequência correta é:
a) V, F, V, V, F
b) V, V, V, F, V
c) F, F, V, V, V
d) V, V, V, V, V
d) V, V, V, V, F

      5- Preencha as lacunas da frase abaixo:
“Nosso sistema de orientação baseia-se pelo movimento aparente do __________. A partir desse movimento aparente foram estabelecidos os primeiros pontos cardeais a direção onde o Sol nasce é ___________ e a direção onde o Sol se põe é ________________”.
A alternativa que contém as palavras que completam corretamente a frase acima é:
a) Sol, noroeste, oeste.
b) planeta, leste, oeste.
c) Sol, leste, oeste.
d) Sol, oeste, leste.
e) planeta, norte, sul

6- Reflita sobre a seguinte afirmativa:
 “O mapa é fundamental, é essencial”.
A frase acima está relacionada com a alternativa:
a) Atualmente, em função do avanço da tecnologia, o mapa perdeu a sua função.
b) Por meio do mapa, é possível buscar apenas informações históricas.
c) As representações cartográficas são a maneira mais complicada e ineficiente de conhecermos o espaço geográfico.
d) Os mapas representam as feições da superfície terrestre através de variadas técnicas.
e) O mapa mais antigo que se tem conhecimento é conhecido como Ga-Sur e foi encontrado na China.

7- Sobre as características físicas gerais da Terra, assinale a alternativa correta:
a) A Terra possui superfície de mais de 510 milhões de quilômetros quadrados e a maioria é coberta por água.
b) A parte da superfície da Terra que não é coberta por água é formada por 4 continentes.
c) A Terra possui um achatamento apenas no polo sul, por isso sua forma é chamada de geoide.
d) A superfície da Terra que é coberta por água é dividida em 2 grandes oceanos: Pacífico e Glacial Antártico.
e) Dentre os continentes, a Oceania é o que possui a maior área e é o continente onde o Brasil se encontra.



GABARITO
1
C
2
D
3
C
4
D
5
C
6
D
7
A

quarta-feira, 24 de abril de 2013

Atividades sobre orientação e localização no espaço geográfico



1. Ligue os termos da esquerda com sua definição correta à esquerda:
Lugar *                                               *É tudo aquilo que nossa visão alcança ao olharmos em alguma     direção. Composta por elementos naturais e culturais.          
Paisagem *                                         *Ciência que estuda as ações humanas na Terra.

Espaço Geográfico *                          *Atividade que transforma o espaço geográfico
                                                           constantemente.

Trabalho Humano *                            *Resultado da interação entre homem e natureza.
           
Geografia *                                        *Em Geografia está ligado a laços afetivos e
                                                          estabelecemos vínculos.


2. Marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas.
a) O relevo, os rios e os lagos são exemplos de elementos naturais que compõem as paisagens. (   )
b) Para a Geografia, todas as paisagens são compostas de elementos naturais sem a interferência dos seres humanos. (   )
c) As casas, as ruas e os carros são exemplos de elementos culturais da paisagem. (  )
d) Por causa da ação humana na superfície terrestre, todas as paisagens naturais desapareceram.    (    )
 
3. As imagens abaixo representam dois tipos de paisagens. Coloque o nome corretamente de cada paisagem de acordo com o número que aparece nas imagens.


4. Sobre a orientação no espaço geográfico, associe:

(a) Bússola
(B) Gps
(C) Sol
(   ) os pontos de orientação, chamados pontos cardeais, foram determinados com base na observação deste meio de orientação.
(   ) instrumento de orientação semelhante a um relógio, possui uma agulha imantada que sempre aponta para o norte.
(   ) meio moderno de orientação, que permite localizar com precisão um objeto em qualquer lugar da superfície da Terra.
  
5. Complete as lacunas com as palavras do quadro abaixo:
Meridianos -- Coordenada geográfica – Latitude – Paralelos -- Longitude
a) A distância em graus de qualquer ponto na superfície terrestre em relação à linha do Equador denomina-se ___________________.
b) A distância em graus de qualquer ponto na superfície terrestre em relação ao Meridiano de Greenwich denomina-se ___________________.
c) Os _________________ são linhas imaginárias verticais traçadas do polo Norte ao polo Sul.
d) Os _________________ são linhas imaginárias horizontais que circulam o planeta.
e) O encontro ou cruzamento das linhas imaginárias determina uma _________________________.


6. Analise o planisfério e complete a tabela com os pontos A, B, C e D.


7. Analise o planisfério abaixo e faça o que se pede:
 
a) Complete a legenda colocando os nomes dos hemisférios, observando as cores.

b) Coloque o nome das linhas imaginárias que "cortam" nosso planeta.


 
Obs: Algumas questões elaboradas a partir do site da editora moderna.

segunda-feira, 10 de setembro de 2012

Atividades sobre cartografia



1 - A análise dos mapas apresentados em diferentes escalas permite identificar que:
a)   a redução da escala permite maior detalhamento das informações.
b) a escala utilizada na representação do mapa 1 é maior do que no mapa 2.
c) há preferência pelo uso da escala numérica em detrimento da escala gráfica.
d) a distância real entre as cidades é maior no mapa 2 do que no mapa 1, em função da escala utilizada.
e) os níveis de detalhes observados no mapa 2 resultam da utilização de uma escala maior do que a do mapa 1.

2 - (UFPB) Observe o mapa a seguir: 
Considerando a localização dos pontos A, B, C, D e E, julgue os itens a seguir:
(   ) O ponto A está localizado a 40° latitude norte e a 100° longitude oeste, praticamente, no centro dos Estados Unidos da América.
(   ) O ponto C está localizado na linha do Equador e a 20° longitude leste, no continente africano.
(   ) O ponto B está localizado a 10° longitude sul e a 40° latitude oeste, na região Nordeste do Brasil.
(   ) O ponto D está localizado a 60° latitude norte e a 100° longitude leste, no continente asiático.
(   ) O ponto E está localizado a 20° longitude sul e a 130° latitude leste, na Austrália.

3 - A linha imaginária considerada o marco 0° dos fusos horários é:
a) Linha do Equador      b) Trópico de Capricórnio
c) Meridiano de Greenwich     d) Trópico de Câncer

4 - (UFC) Em um mapa de escala 1:100.000, um rio está representado da nascente até a foz por 5 cm. Qual é o seu comprimento real em km?
a) 500 km           b) 50 km       c) 15 km

d) 5 km             e) 1 km

5 - O campus da UFAC em Rio Branco dista, aproximadamente 630 km do campus de Cruzeiro do Sul. No mapa do Acre essa distância em linha reta é de 9 cm. A escala do mapa é de:
a) 1: 9.000.000                     b) 1: 6.300.000
c) 1: 630.000
                       d) 1: 900.000
e) 1: 7.000.000

6 - Analise a figura abaixo Figura: Mapa do Brasil em diferentes escalas. 
 

Tomando-se como base a figura que mostra o Brasil em três escalas diferentes, é INCORRETO afirmar que:
a) Quanto menor for a escala, maior é o tamanho do mapa e conseqüentemente maior é a riqueza de detalhes.
b) Quanto maior for a escala, maior é o tamanho do mapa e conseqüentemente maior riqueza de detalhes.
c) Quanto menor for a escala, menor o tamanho do mapa e consequentemente menor é a riqueza de detalhes.
d) Quanto maior a escala melhor é a observação dos detalhes.





7 - Em um mapa rodoviário de escala não definida, a distância entre duas cidades é de 10 cm. Considerando que a distância real entre ambas é 150 km, a escala do mapa é de:
a) 1: 150.000         b) 1: 15.000
c) 1: 1.500.000     d) 1: 1.500
8 - Observe os mapas:
 

Essas representações cartográficas
a) são mapas geofísicos.
b) são mapas econômicos.
c) mostram a hierarquia urbana.
d) possuem escalas diferentes.

e) representam áreas iguais.

9 - Sobre a representação cartográfica, assinale as alternativas verdadeiras:
(    ) Em um mapa na escala de 1: 2.000 000, a distância de 50km entre duas cidades nele representadas será de 2,5 cm.
(    ) Graças ao sistema de coordenadas geográficas é possível posicionar corretamente os diferentes lugares da Terra nos mapas.
(   ) A escala nos informa quanto a área foi reduzida para caber num plano.

10 - De acordo com o mapa da Itália, a distância real entre os pontos A e B, sabendo que sua distância gráfica é 6cm, é: 
a)  72 km
b) 200 km
c) 720 km
d) 2000 km
e) 7200 km

11 - Em um mapa de escala 1:100.000, um rio está representado da nascente até a foz por 5 cm. Qual é o seu comprimento real em km?
 a) 500 km       b) 50 km       c) 15 km     d) 5 km   e) 1 km

12 – De acordo o mapa abaixo, dê as coordenadas dos pontos:
)      1 - Lat.: ____________
    Long.:_______________
       5 - Lat.: _________________
    Long.:__________________
 
Fonte: http://formulageo.blogspot.com.br/2012/08/atividades-de-cartografia-novo.html